¿Qué acciones concretas realizarías para verificar tu buen desempeño como educador?

Desde mi perspectiva, el correcto desempeño de un docente se lleva a cabo en la medida en que se destaque por su entrega máxima dentro del sistema educativo, con esto quiero mencionar que es trascendental que los educadores puedan seguir creciendo cada día más como profesionales.

El hecho de ser un buen educador, hace necesario que este tenga la gran responsabilidad de entregar los conocimientos óptimos para que los estudiantes logren un buen aprendizaje, cumpliendo con todos los desafíos que se le presenten. Para poder saber si esto es realizado de la mejor manera, se puede verificar a través de lo logros alcanzados por los alumnos. Otra atenuante que evalúa el correcto desempeño de un educador, es la enseñanza de vida que este les va entregando a sus alumnos, junto con otros valores que les serán necesarios para desenvolverse en la sociedad de un futuro cercano. Creo también que es importante que los profesores vayan haciendo un auto evaluación de su desempeño, esto se lleva a cabo con diferentes tipos de encuestas que se les realizarían a los mismos alumnos. Por último, pero que no deja de ser importante, es la opinión que tengan los propios directores o autoridades del establecimiento al que pertenezcan.

Los profesores, deben ser concientes de los resultados que les sean entregados de cada una de sus acciones, para así ir mejorando su calidad como profesionales. Desde mi punto de vista, el obtener un buen desempeño como profesor, hace necesaria la tarea de un trabajo en equipo: educador-alumno. Donde exista esta relación, que es prácticamente de familia, se lograrán los frutos esperados de una enseñanza de calidad.

A mi parecer, el educador debe estar diariamente preocupado de su labor como profesor e ir verificando que los estudiantes pongan en práctica sus enseñanzas, y así estaremos logrando un perfecto proceso educativo.

Para finalizar, según Luís Antonio Reyes Ochoa, sobre el desempeño de un docente señala lo siguiente: " Es necesario precisar que el profesor o profesora ya no es únicamente el servidor de un Estado-Nación que educa a unos y deja fuera a otros. Su trabajo se dirige a una sociedad crecientemente diversa y plural, que demanda para todos sus jóvenes un tipo de educación que los prepare, no sólo para su participación ciudadana, sino también para su participación productiva. Las recientes movilizaciones estudiantiles a nivel secundario en Chile han interrogado a la sociedad respecto de la calidad y equidad con que la misma sociedad esta asumiendo esa ineludible tarea. Considerando lo anterior, las funciones del docente se desafían y complejizan a medida que aumenta la cobertura de la educación, como también las necesidades sociales que se plantean al sistema educativo".